Robert Mills Gagné (August 21, 1916– April
28, 2002). Psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en Yale, y
recibió su doctorado en la Universidad Brown, en 1940.
El autor sistematiza un enfoque integrador
donde se consideran aspectos de las teorías de estímulos-respuesta y de los
modelos de procesamiento de información. Es un modelo acumulativo de
aprendizaje que plantea ocho tipos de aprendizaje.
1. Aprendizaje de Signos y Señales: Signo
es cualquier cosa que sustituye o indica a otra cosa, gracias a algún tipo de
asociación entre ellas.
2. Aprendizaje de Respuestas Operantes: Son
los que Skinner llamaba condicionamientos operantes.
3. Aprendizaje en Cadena: Aprender una
determinada secuencia u orden de acciones.
4. Aprendizaje de Asociaciones Verbales: Es
un tipo de aprendizaje en cadena que implica operaciones de procesos simbólicos
bastante complejos.
5. Aprendizaje de Discriminaciones
Múltiples: Implica asociaciones de varios elementos, pero también implica
separar y discriminar..
6. Aprendizaje de Conceptos: Significa
responder a los estímulos en términos de propiedades abstractas.
7. Aprendizaje de Principios: Un principio
es una relación entre dos o más conceptos..
8. Aprendizaje de Resolución de Problemas:
La solución de un problema consiste en elaborar, con la combinación de
principios ya aprendidos, un nuevo principio..
En esta teoría encontramos una fusión entre
conductismo y cognoscitivismo.
Ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=YFAcx-xTSd4

No hay comentarios:
Publicar un comentario